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	<title>Docente</title>
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		<title>Pago y recibo de sueldo en internet</title>
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		<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 18:08:22 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[General]]></category>

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		<description><![CDATA[La DGCyE informó que el 7 de septiembre abonará los haberes de agosto de docentes y no docentes. Por otro lado, se informa que ya está disponible el COULI, en http://www.abc.gov.ar

			
			
				
				Escuchaeste post
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			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><img class="alignleft size-full wp-image-902" title="dinero11" src="http://blogdocente.fernandocarlos.com.ar/wp-content/uploads/2009/10/dinero11.jpg" alt="dinero11" width="124" height="124" />La DGCyE informó que el <span style="color: #ff0000;"><strong>7 de septiembre </strong></span>abonará los haberes de agosto de docentes y no docentes. Por otro lado, se informa que ya está disponible el COULI, en <a href="http://www.abc.gov.ar" target="_blank">http://www.abc.gov.ar</a></p>
<form id="vozme_form_d566ec8aac29073a0751b33ffe34d1d9" method="post" name="vozme_form_d566ec8aac29073a0751b33ffe34d1d9" target="d566ec8aac29073a0751b33ffe34d1d9" action="http://vozme.com/text2voice.php"><input name="text" type="hidden" value="Pago y recibo de sueldo en internet. La DGCyE informó que el 7 de septiembre abonará los haberes de agosto de docentes y no docentes. Por otro lado, se informa que ya está disponible el COULI, en http://www.abc.gov.ar
" /><input name="lang" type="hidden" value="es" /><input name="gn" type="hidden" value="ml" /><input type="hidden" id="interface" name="interface" value="full" />
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				<input style="float:left;" type="image" width="40" height="40" src="http://blogdocente.fernandocarlos.com.ar/wp-content/plugins/vozme/img/megaphone40x40w.gif" alt="Escucha este post" onclick="window.open('', 'd566ec8aac29073a0751b33ffe34d1d9', 'width=600,height=370,scrollbars=yes,location=yes,menubar=yes,resizable=yes,status=yes,toolbar=yes');">
				<div style="margin-left:48px; text-align:left;"><a style="font-size:12px;" href="javascript:void(0);" onclick="window.open('', 'd566ec8aac29073a0751b33ffe34d1d9', 'width=600,height=370,scrollbars=yes,location=yes,menubar=yes,resizable=yes,status=yes,toolbar=yes'); document.getElementById('vozme_form_d566ec8aac29073a0751b33ffe34d1d9').submit();">Escucha<br/>este post</a></div>
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		<title>Elecciones de CTERA - Lista Rosa Gris Verde</title>
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		<pubDate>Mon, 30 Aug 2010 16:40:32 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[Entrevistas (Texto / Audio / Video)]]></category>

		<category><![CDATA[Gremiales]]></category>

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		<description><![CDATA[El 2 de septiembre, los docentes afiliados a SUTEBA y demás sindicatos de base de todo el país de la CTERA, votan para renovar sus autoridades. Esta es la propuesta de la Lista Rosa Gris Verde.
 

			
			
				
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			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><img class="alignleft size-full wp-image-2130" title="romina" src="http://blogdocente.fernandocarlos.com.ar/wp-content/uploads/2010/08/romina.jpg" alt="romina" width="154" height="105" />El 2 de septiembre, los docentes afiliados a SUTEBA y demás sindicatos de base de todo el país de la CTERA, votan para renovar sus autoridades. <strong>Esta es la propuesta de la Lista <span style="color: #ff99cc;">Rosa</span> <span style="color: #808080;">Gris</span> <span style="color: #003300;">Verde</span>.<span id="more-2127"></span></strong></p>
<p> </p>
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<a id="wpfp_40d7a63a2c16db8e0643d31fa77a5524" style="width:480px; height:270px;" class="flowplayer_container"></a>
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				<input style="float:left;" type="image" width="40" height="40" src="http://blogdocente.fernandocarlos.com.ar/wp-content/plugins/vozme/img/megaphone40x40w.gif" alt="Escucha este post" onclick="window.open('', '745c1f72e7924b38935b4a46d332f60b', 'width=600,height=370,scrollbars=yes,location=yes,menubar=yes,resizable=yes,status=yes,toolbar=yes');">
				<div style="margin-left:48px; text-align:left;"><a style="font-size:12px;" href="javascript:void(0);" onclick="window.open('', '745c1f72e7924b38935b4a46d332f60b', 'width=600,height=370,scrollbars=yes,location=yes,menubar=yes,resizable=yes,status=yes,toolbar=yes'); document.getElementById('vozme_form_745c1f72e7924b38935b4a46d332f60b').submit();">Escucha<br/>este post</a></div>
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		<title>Paro Docente 1 y 2 septiembre</title>
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		<pubDate>Fri, 27 Aug 2010 03:24:12 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[General]]></category>

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		<description><![CDATA[La UDocBA convoca a un paro docente para el 1 y 2 de septiembre, y a una movilización para el 1 de septiembre a las 11 hs. en el Puente Pueyrredón, en donde se realizará una clase pública.
El video se enciende automáticamente. Para reproducirlo sin interrupciones, presione pausa, deje un tiempo que se cargue y [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><img class="alignleft size-full wp-image-2121" title="sindicatos-reducida" src="http://blogdocente.fernandocarlos.com.ar/wp-content/uploads/2010/08/sindicatos-reducida.jpg" alt="sindicatos-reducida" width="159" height="92" />La UDocBA convoca a un paro docente para el 1 y 2 de septiembre, y a una movilización para el 1 de septiembre a las 11 hs. en el Puente Pueyrredón, en donde se realizará una clase pública.<span id="more-2120"></span></p>
<p style="text-align: justify;">El video se enciende automáticamente. Para reproducirlo sin interrupciones, presione pausa, deje un tiempo que se cargue y luego presione play nuevamente.</p>
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El video se enciende automáticamente. Para reproducirlo sin interrupciones, presione pausa, deje un tiempo que se cargue y luego presione play nuevamente.
<a id="wpfp_a24204e00416cad66b29cefac9c93ed0" style="width:480px; height:270px;" class="flowplayer_container"></a>
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				<div style="margin-left:48px; text-align:left;"><a style="font-size:12px;" href="javascript:void(0);" onclick="window.open('', '2c2e958a75b4a99dbbf20a8ccc31cb98', 'width=600,height=370,scrollbars=yes,location=yes,menubar=yes,resizable=yes,status=yes,toolbar=yes'); document.getElementById('vozme_form_2c2e958a75b4a99dbbf20a8ccc31cb98').submit();">Escucha<br/>este post</a></div>
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		<title>Alumnas travestis, su inclusión</title>
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		<pubDate>Sun, 22 Aug 2010 22:24:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fc</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Entrevistas (Texto / Audio / Video)]]></category>

		<category><![CDATA[General]]></category>

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		<description><![CDATA[Diana Sacayan, Coordinadora del Programa Provincial de Inclusión de travestis y transexuales en el sistema educativo, cuenta algunos aspectos del mismo. Duración 5´.
El video se enciende en forma automática. Si se detiene, presione pausa, deje un tiempo que se cargue, presione play, y lo verá sin interrupciones.

 

			
			
				
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			<content:encoded><![CDATA[<p style="TEXT-ALIGN: justify"><img class="alignleft size-full wp-image-2105" title="diana-reducida" src="http://blogdocente.fernandocarlos.com.ar/wp-content/uploads/2010/08/diana-reducida.jpg" alt="diana-reducida" width="153" height="97" />Diana Sacayan, Coordinadora del Programa Provincial de Inclusión de travestis y transexuales en el sistema educativo, cuenta algunos aspectos del mismo. Duración 5´.<span id="more-2104"></span><br />
<span style="color: #000080;">El video se enciende en forma automática. Si se detiene, presione pausa, deje un tiempo que se cargue, presione play, y lo verá sin interrupciones.</span>
</p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify"> <a id="wpfp_9174eb9014c3c92c1fd767df15279d78" style="width:480px; height:270px;" class="flowplayer_container"></a></p>
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El video se enciende en forma automática. Si se detiene, presione pausa, deje un tiempo que se cargue, presione play, y lo verá sin interrupciones.

 <a id="wpfp_c8d9b40123f3e51083dbbc80ac508cec" style="width:480px; height:270px;" class="flowplayer_container"></a>
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				<input style="float:left;" type="image" width="40" height="40" src="http://blogdocente.fernandocarlos.com.ar/wp-content/plugins/vozme/img/megaphone40x40w.gif" alt="Escucha este post" onclick="window.open('', 'fdf4efb8c3cad8347447a99d984587e1', 'width=600,height=370,scrollbars=yes,location=yes,menubar=yes,resizable=yes,status=yes,toolbar=yes');">
				<div style="margin-left:48px; text-align:left;"><a style="font-size:12px;" href="javascript:void(0);" onclick="window.open('', 'fdf4efb8c3cad8347447a99d984587e1', 'width=600,height=370,scrollbars=yes,location=yes,menubar=yes,resizable=yes,status=yes,toolbar=yes'); document.getElementById('vozme_form_fdf4efb8c3cad8347447a99d984587e1').submit();">Escucha<br/>este post</a></div>
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		<item>
		<title>La presidenta entregó computadoras</title>
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		<pubDate>Sat, 14 Aug 2010 14:37:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fc</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[General]]></category>

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		<description><![CDATA[En el marco del programa nacional &#8220;Conectar Igualdad&#8221; la presidenta Cristina Fernandez visitó a Ciudad Evita el 12/08/10 y entregó 2400 computadoras a alumnos de escuelas públicas, priorizando a los de bajos recursos, en esta etapa inicial.
Discurso de la Presidenta Cristina Fernandez

Discurso del Intendente Fernando Espinoza

La Presidenta Cristina Fernandez cuenta cuándo fue la primera vez [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><img class="alignleft size-thumbnail wp-image-896" title="cristina" src="http://blogevita.fernandocarlos.com.ar/wp-content/uploads/2010/08/cristina-150x84.jpg" alt="cristina" width="150" height="84" />En el marco del programa nacional &#8220;Conectar Igualdad&#8221; la presidenta Cristina Fernandez visitó a Ciudad Evita el 12/08/10 y entregó 2400 computadoras a alumnos de escuelas públicas, priorizando a los de bajos recursos, en esta etapa inicial.<span id="more-2100"></span></p>
<h2 style="TEXT-ALIGN: justify"><span style="color: #000080;">Discurso de la Presidenta Cristina Fernandez</span></h2>
<p><object width="580" height="360" data="http://www.youtube.com/v/bVn-fgcd9EU?fs=1&amp;hl=en_US&amp;rel=0&amp;border=1" type="application/x-shockwave-flash"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/bVn-fgcd9EU?fs=1&amp;hl=en_US&amp;rel=0&amp;border=1" /><param name="allowfullscreen" value="true" /></object></p>
<h2><span style="color: #000080;">Discurso del Intendente Fernando Espinoza</span></h2>
<p><object width="580" height="360" data="http://www.youtube.com/v/uaWFd-JFJ3A?fs=1&amp;hl=en_US&amp;rel=0&amp;border=1" type="application/x-shockwave-flash"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/uaWFd-JFJ3A?fs=1&amp;hl=en_US&amp;rel=0&amp;border=1" /><param name="allowfullscreen" value="true" /></object></p>
<p><span style="color: #000080;"><strong>La Presidenta Cristina Fernandez cuenta cuándo fue la primera vez que vino a Ciudad Evita</strong></span></p>
<p><object width="580" height="360" data="http://www.youtube.com/v/NRoDYnmCaOU?fs=1&amp;hl=en_US&amp;rel=0&amp;border=1" type="application/x-shockwave-flash"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/NRoDYnmCaOU?fs=1&amp;hl=en_US&amp;rel=0&amp;border=1" /><param name="allowfullscreen" value="true" /></object></p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">Fernando Carlos Ibañez</p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify"><a href="http://www.fernandocarlos.com.ar">http://www.fernandocarlos.com.ar</a> - Portal de Educación</p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">En Feis: <a href="http://www.facebook.com/docentefernandocarlos">http://www.facebook.com/docentefernandocarlos</a></p>
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<p style="TEXT-ALIGN: justify"> </p>
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Discurso de la Presidenta Cristina Fernandez

Discurso del Intendente Fernando Espinoza

La Presidenta Cristina Fernandez cuenta cuándo fue la primera vez que vino a Ciudad Evita

Fernando Carlos Ibañez
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		<title>Elecciones de CTERA 2 de septiembre</title>
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		<pubDate>Fri, 06 Aug 2010 22:07:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fc</dc:creator>
		
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		<title>Manifestaciones en todos los distritos</title>
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		<pubDate>Thu, 05 Aug 2010 00:58:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fc</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[General]]></category>

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Fecha de pago 6 de agosto

			
			
				
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<p>Fecha de pago <strong><span style="color: #ff0000;">6 de agosto</span></strong></p>
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Fecha de pago 6 de agosto
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		<title>Violencia laboral y corrupción</title>
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		<pubDate>Tue, 20 Jul 2010 05:12:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fc</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Doctrina - Conceptos]]></category>

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		<description><![CDATA[La relación entre la violencia laboral y la corrupción se advierte claramente cuando se la utiliza como una herramienta para disciplinar a los agentes públicos a los fines de encubrir la ilegalidad y mantener la impunidad. Y también se observa en las represalias contra los denunciantes de actos de corrupción que se desatan a consecuencia [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="TEXT-ALIGN: justify"><img class="alignleft size-thumbnail wp-image-2076" title="objeto01" src="http://blogdocente.fernandocarlos.com.ar/wp-content/uploads/2010/07/objeto01-150x150.jpg" alt="objeto01" width="110" height="112" /><em>La relación entre la violencia laboral y la corrupción se advierte claramente cuando se la utiliza como una herramienta para disciplinar a los agentes públicos a los fines de encubrir la ilegalidad y mantener la impunidad. Y también se observa en las represalias contra los denunciantes de actos de corrupción que se desatan a consecuencia de las denuncias.</em><span id="more-2072"></span></p>
<p>DESARROLLO:</p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">La Real Academia Española dice que la corrupción es una práctica que consiste en la utilización de las funciones y medios de las organizaciones, en especial las públicas, en provecho –económico o de otra índole– de sus gestores. Las más modernas definiciones apuntan al “conjunto de actitudes y actividades por las cuales los gobernantes y/o los funcionarios no buscan el bien común, para lo que han sido elegidos y/o nombrados en esencia, y se dedican a aprovechar los recursos del Estado para enriquecerse”.</p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">Los delitos económicos a la cabeza</p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">Como se puede apreciar, la corrupción tiende a identificarse con delitos económicos. Ello se refleja en la predominancia que se advierte en la tipificación de actos corruptos que realiza la Convención de las Naciones Unidas contra la Corrupción. Por ejemplo, la lista incluye el soborno de funcionarios públicos nacionales, extranjeros y de organizaciones internacionales públicas, la malversación o peculado, la apropiación indebida u otras formas de desviación de bienes por un funcionario público, el tráfico de influencias, el abuso de funciones para obtener un beneficio indebido para sí o para otro, el enriquecimiento ilícito y el soborno, la malversación o peculado en el sector privado, el blanqueo del producto de un delito, el encubrimiento de los actos de corrupción y la obstrucción de la justicia.</p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">Por su parte, la Convención Interamericana contra la Corrupción (aprobada por la ley 24.759) contempla el requerimiento y el ofrecimiento, por un lado, y la aceptación u otorgamiento, directa o indirectamente, por un funcionario público o una persona que ejerza funciones públicas, de cualquier objeto de valor pecuniario u otros beneficios como dádivas, favores, promesas o ventajas para sí mismo o para otra persona o entidad a cambio de la realización u omisión de cualquier acto en el ejercicio de sus funciones públicas con el fin de obtener ilícitamente beneficios para sí mismo o para un tercero; el aprovechamiento doloso u ocultación de bienes provenientes de cualesquiera de dichos actos; y la participación como autor, co-autor, instigador, cómplice, encubridor o en cualquier otra forma en la comisión, tentativa de comisión, asociación o confabulación para la comisión de cualquiera de los actos referidos.</p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">Pero aparte de lo que establecen estos instrumentos internacionales, autores como Federico Videla Escalada y Alejandro Drucaroff Aguiar advierten que hay algo más. En el fenómeno de corrupción siempre se quebranta alguna norma y se ofende a la ética, de manera tal que puede afirmarse que hay un auténtico enfrentamiento, un conflicto fundamental entre la corrupción y la ética.</p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">También hay que considerar que la corrupción reconoce como causa primaria a la impunidad que la deja sin sanción, con lo cual se fomentan comportamientos ético-jurídicos repudiables y se degrada la convivencia civilizada. Ambas tienen una existencia simbiótica, si una se incrementa, sucede lo mismo con la otra; por el contrario, si la justicia está consolidada, la impunidad se castiga y se debilita la corrupción.<br />
La relación entre la violencia laboral y la corrupción se advierte claramente cuando se la utiliza como una herramienta para disciplinar a los agentes públicos a los fines de encubrir la ilegalidad y mantener la impunidad. Y también se observa en las represalias contra los denunciantes de actos de corrupción que se desatan a consecuencia de las denuncias.
</p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">La utilización de la violencia laboral para encubrir la corrupción está contemplada por la Convención de las Naciones Unidas contra la Corrupción cuando hace mención al abuso de funciones de los empleados públicos para obtener un beneficio indebido para sí o para otro (art. 19). Por su parte, la Convención Interamericana contra la Corrupción contempla más genéricamente esta utilización de la violencia laboral cuando se refiere a la realización de “cualquier acto u omisión en el ejercicio de sus funciones, con el fin de obtener ilícitamente beneficios para sí mismo o para un tercero”, ya sea autor, co-autor, instigador, cómplice, encubridor o en cualquier otra forma en la comisión, tentativa de comisión, asociación o confabulación para la comisión de cualquiera de los actos a los que se refiere el artículo VI.</p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">En nuestro país, Diana Scialpi destaca que la vinculación que presenta la violencia político-burocrática con la salud de los agentes afectados y los resultados de la gestión de los organismos públicos, ofrece un soporte instrumental estratégico para la corrupción en el Estado que requiere conductas violentas la gestión de personal e impunidad absoluta de los agresores, todo lo cual degrada el ambiente de trabajo y pervierte también el sistema democrático. Prueba de ello es el caso que menciona de una médica que había obtenido por concurso el cargo de jefa de farmacia de un hospital público y que recibió toda clase de intimidaciones y amenazas para dejar su puesto, para forzar su desplazamiento y controlar un ámbito del servicio hospitalario que produce dinero.<br />
Más recientemente, una nota de investigación de una revista de actualidad denuncia que el estado contrata personal en forma irregular con distintas variantes. Por un lado, muchos agentes son contratados en lugar de ingresar a la planta permanente para que puedan gozar de la garantía de la estabilidad que los protege del despido arbitrario. La renovación anual de los contratos se usa como herramienta de presión, así por ejemplo en caso de no asistir a los actos políticos sus contratos corren el riesgo de no ser renovados. Por otro lado, son innumerables las personas que trabajan en dependencias públicas facturando como monotributistas independientes con lo cual el estado no paga cargas sociales, ni vacaciones ni aguinaldo.
</p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">El catedrático español Cristóbal Molina Navarrete observa que las organizaciones estatales son ámbitos más proclives a gestar violencia laboral, en los que emergen y se desarrollan gravísimas “patologías laborales”, vicios institucionales y conflictos interpersonales degenerativos, ignorando y contradiciendo hasta el paroxismo los más elementales principios que, por imperativo constitucional, han de inspirar la actividad del Estado. Por su parte, Iñaki Piñúel menciona como factores generadores de la corrupción las prácticas no éticas o inmorales (tales como la compra de voluntades, los sobornos, la corrupción generalizada, la confusión entre lo público y lo privado, entre otras) y el carácter clientelista de las empresas o instituciones en las que funciona el nepotismo, el “mandarinato”, el amiguismo o el hecho de ser “de la mafia de…”, o “estar en la trenza de…”.</p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">Los testigos silenciados</p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">La traducción literal de “whistleblower” es “el que toca el silbato”, pero en realidad con esta expresión se denomina los denunciantes internos de las empresas que declaran actos que consideran ilegales. También se podrían llamar informantes y, peyorativamente, se los denomina “soplones”.<br />
En el caso de los “whistleblowers” como se denomina a los denunciantes de buena fe y testigos de hechos de corrupción, conductas no éticas o irregularidades cometidas en las empresas u organizaciones públicas, aparece manifiesta la relación entre la violencia laboral y la corrupción.
</p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">En Estados Unidos las leyes los protegen.</p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">No obstante, la decisión de denunciar tales actos siempre trae consecuencias difíciles para los “whistleblowers”, quienes son perseguidos por las empresas u organizaciones con toda clase de actitudes hostiles y persecuciones. Tal ha sido la gravedad de las situaciones que debieron atravesar, que se han organizado para ayudarse mutuamente y obtener protección jurídica y lograron el dictado de importantes normas de protección.</p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">Algunos ejemplos</p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">Entre los casos más resonantes se pueden mencionar los de la abogada Anita Hill quien denunció por acoso sexual al entonces candidato a la Corte Suprema de Estados Unidos, Clarence Thomas, el que finalmente accedió al cargo. También el de Fawn May, quien se desempeñaba como secretaria y testificó sobre las actividades de Oliver North en el escándalo Irán-Contras.<br />
Otro caso paradigmático es de un funcionario del ayuntamiento de Madrid que denunció el mal estado de los filtros de la depuradora de agua en la que trabajaba, lo cual desencadenó un proceso de acoso psicológico en su contra.<br />
Fue sumariado por la misma circunstancia denunciada, se lo cambió de oficina y durante la jornada de trabajo debió permanecer en un sótano sin ventilación ni luz natural y sin ocupación de ningún tipo. El Tribunal Supremo que juzgó el caso sostuvo –con fecha 23 de julio de 2001– que se trató de un verdadero paradigma de cómo no debía actuar un poder público en un estado de derecho.<br />
En el ámbito de las empresas privadas se destaca el caso de Sherron Watkins que ocupaba una posición importante en la megaempresa Enron y cuando descubrió cómo los responsables de la contabilidad y los abogados del conglomerado habían tejido un gigantesco engaño contable para ocultar las deudas y para abultar las ganancias, decidió alertar a los altos ejecutivos acerca de estas actividades fraudulentas, en lugar de llevar sus preocupaciones directamente al Gobierno. En represalia por sus revelaciones fue tratada severamente, perdió su oficina, sus proyectos fueron cancelados y llegó a temer por su seguridad<br />
física.<br />
También las empresas privadas pueden beneficiarse con la incorporación de “whistleblowers” o profesionales especialistas en detectar fraudes, quienes deben estar debidamente protegidos para alertar a los directores acerca de prácticas inapropiadas y evitar que sean considerados traidores en lugar de un valioso recurso.
</p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">Desprotección de los denunciantes</p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">En nuestro país, no existe un sistema de protección de los “wisthleblowers” a pesar de la innegable utilidad para erradicar la corrupción en el Estado. Las medidas dictadas para la protección de testigos y denunciantes en casos de lavado de dinero o terrorismo, incluso admitiéndose la figura del arrepentido, no contemplan la protección de los denunciantes de actos de corrupción, por lo que, si los empleados o agentes realizaran denuncias de esta índole no<br />
estarían protegidos de las eventuales represalias.<br />
En épocas en las que se pregona la calidad institucional, es preocupante que el Estado omita actuar acorde con los estándares fijados por la Convención de Naciones Unidas contra la Corrupción (2003) que establece en su artículo 33 que cada Estado Parte considerará la posibilidad de incorporar en su ordenamiento jurídico interno medidas apropiadas para proporcionar protección contra todo trato injustificado a las personas que denuncien ante las autoridades competentes, de buena fe y con motivos razonables, cualesquiera hechos relacionados con delitos tipificados en ella. Sobre todo si se tiene en cuenta que en su artículo 8.4 dispone que cada Estado Parte también considerará, de conformidad con los principios fundamentales de su derecho interno, la posibilidad de establecer medidas y sistemas para facilitar que los funcionarios públicos denuncien todo acto de corrupción a las autoridades competentes cuando tengan conocimiento de ellos en el ejercicio de sus funciones.<br />
En sentido concordante, la Convención Interamericana contra la Corrupción en su artículo III (8) establece que “los Estados Partes convienen en considerar la aplicabilidad de medidas, dentro de sus propios sistemas institucionales, destinadas a [...] proteger a los funcionarios públicos y ciudadanos particulares que denuncien de buena fe actos de corrupción, incluyendo la protección de su identidad, de conformidad con su Constitución y los principios fundamentales de su ordenamiento jurídico interno”.<br />
Sin embargo, una loable iniciativa es la del proyecto de ley actualmente en tratamiento en la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires, cuya finalidad es brindar protección contra actos, resoluciones o prácticas formales o informales, arbitrarios o ilegales, dirigidos a funcionarios, empleados y contratados del Estado, quienes de buena fe denuncien, informen o presten declaración ante cualquier autoridad competente en relación con uno o más hechos punibles de corrupción (soborno transnacional y enriquecimiento ilícito) en su calidad de denunciantes, informantes o testigos.
</p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">Para finalizar, la erradicación de la violencia en el trabajo y de los actos de corrupción que enmascara es el ideal que deseamos alcanzar y hacer realidad. Sabemos que la identificación de la meta por sí sola no garantiza el éxito, pero la posibilita al brindarnos un modelo al que podemos aspirar llevando a cabo concretas acciones encaminadas a su consecución. Aquí, es necesario revalorizar las normas éticas para enfrentar a la corrupción, las que deben ser sentidas y vividas con convicción y en la creencia de que son valiosas, para plantear un futuro favorable, como sostiene el Dr. Videla Escalada, basado en la frase: “Ética versus corrupción”.</p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">Fuente: Revista del Colegio Público de Abogados de la Capital Federal<br />
Firma la nota: Dra. Patricia Barbado Abogada (Diploma de Honor UBA). Secretaria de la Cámara Nacional de Apelaciones en lo Civil y Comercial Federal.</p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify"> <span style="FONT-SIZE: 12pt" lang="ES"><span style="FONT-FAMILY: Times New Roman">Fernando Carlos Ibañez (Docente - Abogado)<br />
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DESARROLLO:
La Real Academia Española dice que la corrupción es una práctica que consiste en la utilización de las funciones y medios de las organizaciones, en especial las públicas, en provecho –económico o de otra índole– de sus gestores. Las más modernas definiciones apuntan al “conjunto de actitudes y actividades por las cuales los gobernantes y/o los funcionarios no buscan el bien común, para lo que han sido elegidos y/o nombrados en esencia, y se dedican a aprovechar los recursos del Estado para enriquecerse”.
Los delitos económicos a la cabeza
Como se puede apreciar, la corrupción tiende a identificarse con delitos económicos. Ello se refleja en la predominancia que se advierte en la tipificación de actos corruptos que realiza la Convención de las Naciones Unidas contra la Corrupción. Por ejemplo, la lista incluye el soborno de funcionarios públicos nacionales, extranjeros y de organizaciones internacionales públicas, la malversación o peculado, la apropiación indebida u otras formas de desviación de bienes por un funcionario público, el tráfico de influencias, el abuso de funciones para obtener un beneficio indebido para sí o para otro, el enriquecimiento ilícito y el soborno, la malversación o peculado en el sector privado, el blanqueo del producto de un delito, el encubrimiento de los actos de corrupción y la obstrucción de la justicia.
Por su parte, la Convención Interamericana contra la Corrupción (aprobada por la ley 24.759) contempla el requerimiento y el ofrecimiento, por un lado, y la aceptación u otorgamiento, directa o indirectamente, por un funcionario público o una persona que ejerza funciones públicas, de cualquier objeto de valor pecuniario u otros beneficios como dádivas, favores, promesas o ventajas para sí mismo o para otra persona o entidad a cambio de la realización u omisión de cualquier acto en el ejercicio de sus funciones públicas con el fin de obtener ilícitamente beneficios para sí mismo o para un tercero; el aprovechamiento doloso u ocultación de bienes provenientes de cualesquiera de dichos actos; y la participación como autor, co-autor, instigador, cómplice, encubridor o en cualquier otra forma en la comisión, tentativa de comisión, asociación o confabulación para la comisión de cualquiera de los actos referidos.
Pero aparte de lo que establecen estos instrumentos internacionales, autores como Federico Videla Escalada y Alejandro Drucaroff Aguiar advierten que hay algo más. En el fenómeno de corrupción siempre se quebranta alguna norma y se ofende a la ética, de manera tal que puede afirmarse que hay un auténtico enfrentamiento, un conflicto fundamental entre la corrupción y la ética.
También hay que considerar que la corrupción reconoce como causa primaria a la impunidad que la deja sin sanción, con lo cual se fomentan comportamientos ético-jurídicos repudiables y se degrada la convivencia civilizada. Ambas tienen una existencia simbiótica, si una se incrementa, sucede lo mismo con la otra; por el contrario, si la justicia está consolidada, la impunidad se castiga y se debilita la corrupción.
La relación entre la violencia laboral y la corrupción se advierte claramente cuando se la utiliza como una herramienta para disciplinar a los agentes públicos a los fines de encubrir la ilegalidad y mantener la impunidad. Y también se observa en las represalias contra los denunciantes de actos de corrupción que se desatan a consecuencia de las denuncias.

La utilización de la violencia laboral para encubrir la corrupción está contemplada por la Convención de las Naciones Unidas contra la Corrupción cuando hace mención al abuso de funciones de los empleados públicos para obtener un beneficio indebido para sí o para otro (art. 19). Por su parte, la Convención Interamericana contra la Corrupción contempla más genéricamente esta utilización de la violencia laboral cuando se refiere a la realización de “cualquier acto u omisión en el ejercicio de sus funciones, con el fin de obtener ilícitamente beneficios para sí mismo o para un tercero”, ya sea autor, co-autor, instigador, cómplice, encubridor o en cualquier otra forma en la comisión, tentativa de comisión, asociación o confabulación para la comisión de cualquiera de los actos a los que se refiere el artículo VI.
En nuestro país, Diana Scialpi destaca que la vinculación que presenta la violencia político-burocrática con la salud de los agentes afectados y los resultados de la gestión de los organismos públicos, ofrece un soporte instrumental estratégico para la corrupción en el Estado que requiere conductas violentas la gestión de personal e impunidad absoluta de los agresores, todo lo cual degrada el ambiente de trabajo y pervierte también el sistema democrático. Prueba de ello es el caso que menciona de una médica que había obtenido por concurso el cargo de jefa de farmacia de un hospital público y que recibió toda clase de intimidaciones y amenazas para dejar su puesto, para forzar su desplazamiento y controlar un ámbito del servicio hospitalario que produce dinero.
Más recientemente, una nota de investigación de una revista de actualidad denuncia que el estado contrata personal en forma irregular con distintas variantes. Por un lado, muchos agentes son contratados en lugar de ingresar a la planta permanente para que puedan gozar de la garantía de la estabilidad que los protege del despido arbitrario. La renovación anual de los contratos se usa como herramienta de presión, así por ejemplo en caso de no asistir a los actos políticos sus contratos corren el riesgo de no ser renovados. Por otro lado, son innumerables las personas que trabajan en dependencias públicas facturando como monotributistas independientes con lo cual el estado no paga cargas sociales, ni vacaciones ni aguinaldo.

El catedrático español Cristóbal Molina Navarrete observa que las organizaciones estatales son ámbitos más proclives a gestar violencia laboral, en los que emergen y se desarrollan gravísimas “patologías laborales”, vicios institucionales y conflictos interpersonales degenerativos, ignorando y contradiciendo hasta el paroxismo los más elementales principios que, por imperativo constitucional, han de inspirar la actividad del Estado. Por su parte, Iñaki Piñúel menciona como factores generadores de la corrupción las prácticas no éticas o inmorales (tales como la compra de voluntades, los sobornos, la corrupción generalizada, la confusión entre lo público y lo privado, entre otras) y el carácter clientelista de las empresas o instituciones en las que funciona el nepotismo, el “mandarinato”, el amiguismo o el hecho de ser “de la mafia de…”, o “estar en la trenza de…”.
Los testigos silenciados
La traducción literal de “whistleblower” es “el que toca el silbato”, pero en realidad con esta expresión se denomina los denunciantes internos de las empresas que declaran actos que consideran ilegales. También se podrían llamar informantes y, peyorativamente, se los denomina “soplones”.
En el caso de los “whistleblowers” como se denomina a los denunciantes de buena fe y testigos de hechos de corrupción, conductas no éticas o irregularidades cometidas en las empresas u organizaciones públicas, aparece manifiesta la relación entre la violencia laboral y la corrupción.

En Estados Unidos las leyes los protegen.
No obstante, la decisión de denunciar tales actos siempre trae consecuencias difíciles para los “whistleblowers”, quienes son perseguidos por las empresas u organizaciones con toda clase de actitudes hostiles y persecuciones. Tal ha sido la gravedad de las situaciones que debieron atravesar, que se han organizado para ayudarse mutuamente y obtener protección jurídica y lograron el dictado de importantes normas de protección.
Algunos ejemplos
Entre los casos más resonantes se pueden mencionar los de la abogada Anita Hill quien denunció por acoso sexual al entonces candidato a la Corte Suprema de Estados Unidos, Clarence Thomas, el que finalmente accedió al cargo. También el de Fawn May, quien se desempeñaba como secretaria y testificó sobre las actividades de Oliver North en el escándalo Irán-Contras.
Otro caso paradigmático es de un funcionario del ayuntamiento de Madrid que denunció el mal estado de los filtros de la depuradora de agua en la que trabajaba, lo cual desencadenó un proceso de acoso psicológico en su contra.
Fue sumariado por la misma circunstancia denunciada, se lo cambió de oficina y durante la jornada de trabajo debió permanecer en un sótano sin ventilación ni luz natural y sin ocupación de ningún tipo. El Tribunal Supremo que juzgó el caso sostuvo –con fecha 23 de julio de 2001– que se trató de un verdadero paradigma de cómo no debía actuar un poder público en un estado de derecho.
En el ámbito de las empresas privadas se destaca el caso de Sherron Watkins que ocupaba una posición importante en la megaempresa Enron y cuando descubrió cómo los responsables de la contabilidad y los abogados del conglomerado habían tejido un gigantesco engaño contable para ocultar las deudas y para abultar las ganancias, decidió alertar a los altos ejecutivos acerca de estas actividades fraudulentas, en lugar de llevar sus preocupaciones directamente al Gobierno. En represalia por sus revelaciones fue tratada severamente, perdió su oficina, sus proyectos fueron cancelados y llegó a temer por su seguridad
física.
También las empresas privadas pueden beneficiarse con la incorporación de “whistleblowers” o profesionales especialistas en detectar fraudes, quienes deben estar debidamente protegidos para alertar a los directores acerca de prácticas inapropiadas y evitar que sean considerados traidores en lugar de un valioso recurso.

Desprotección de los denunciantes
En nuestro país, no existe un sistema de protección de los “wisthleblowers” a pesar de la innegable utilidad para erradicar la corrupción en el Estado. Las medidas dictadas para la protección de testigos y denunciantes en casos de lavado de dinero o terrorismo, incluso admitiéndose la figura del arrepentido, no contemplan la protección de los denunciantes de actos de corrupción, por lo que, si los empleados o agentes realizaran denuncias de esta índole no
estarían protegidos de las eventuales represalias.
En épocas en las que se pregona la calidad institucional, es preocupante que el Estado omita actuar acorde con los estándares fijados por la Convención de Naciones Unidas contra la Corrupción (2003) que establece en su artículo 33 que cada Estado Parte considerará la posibilidad de incorporar en su ordenamiento jurídico interno medidas apropiadas para proporcionar protección contra todo trato injustificado a las personas que denuncien ante las autoridades competentes, de buena fe y con motivos razonables, cualesquiera hechos relacionados con delitos tipificados en ella. Sobre todo si se tiene en cuenta que en su artículo 8.4 dispone que cada Estado Parte también considerará, de conformidad con los principios fundamentales de su derecho interno, la posibilidad de establecer medidas y sistemas para facilitar que los funcionarios públicos denuncien todo acto de corrupción a las autoridades competentes cuando tengan conocimiento de ellos en el ejercicio de sus funciones.
En sentido concordante, la Convención Interamericana contra la Corrupción en su artículo III (8) establece que “los Estados Partes convienen en considerar la aplicabilidad de medidas, dentro de sus propios sistemas institucionales, destinadas a [...] proteger a los funcionarios públicos y ciudadanos particulares que denuncien de buena fe actos de corrupción, incluyendo la protección de su identidad, de conformidad con su Constitución y los principios fundamentales de su ordenamiento jurídico interno”.
Sin embargo, una loable iniciativa es la del proyecto de ley actualmente en tratamiento en la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires, cuya finalidad es brindar protección contra actos, resoluciones o prácticas formales o informales, arbitrarios o ilegales, dirigidos a funcionarios, empleados y contratados del Estado, quienes de buena fe denuncien, informen o presten declaración ante cualquier autoridad competente en relación con uno o más hechos punibles de corrupción (soborno transnacional y enriquecimiento ilícito) en su calidad de denunciantes, informantes o testigos.

Para finalizar, la erradicación de la violencia en el trabajo y de los actos de corrupción que enmascara es el ideal que deseamos alcanzar y hacer realidad. Sabemos que la identificación de la meta por sí sola no garantiza el éxito, pero la posibilita al brindarnos un modelo al que podemos aspirar llevando a cabo concretas acciones encaminadas a su consecución. Aquí, es necesario revalorizar las normas éticas para enfrentar a la corrupción, las que deben ser sentidas y vividas con convicción y en la creencia de que son valiosas, para plantear un futuro favorable, como sostiene el Dr. Videla Escalada, basado en la frase: “Ética versus corrupción”.
Fuente: Revista del Colegio Público de Abogados de la Capital Federal
Firma la nota: Dra. Patricia Barbado Abogada (Diploma de Honor UBA). Secretaria de la Cámara Nacional de Apelaciones en lo Civil y Comercial Federal.
 Fernando Carlos Ibañez (Docente - Abogado)
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		<title>¡Felices Vacaciones!</title>
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		<pubDate>Fri, 16 Jul 2010 18:24:15 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[Saludos - Conmemoraciones y Festejos]]></category>

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		<description><![CDATA[Ya sé que es receso escolar de invierno, pero suena mejor &#8220;vacaciones&#8221;. Espero que puedas descansar para retomar la segunda mitad, hasta la recta final. Que las disfrutes con tu familia y demás afectos. Fernando Carlos Ibañez

			
			
				
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		<title>Inscripción Listado 108 A - 108 B</title>
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		<pubDate>Wed, 14 Jul 2010 06:07:06 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[Fechas de Inscripción]]></category>

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		<description><![CDATA[La Dirección de Tribunales de Clasificación, informó que la inscripción para los listados 108 A (Ampliatorio) - 108 B (Complementario) es desde el 9 de agosto al 15 de septiembre, para todos los niveles y modalidades, en el lugar y horario que determine la Secretaría de Asuntos Docentes. Se estima que la confección de los [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="TEXT-ALIGN: justify"><img class="alignleft size-full wp-image-2064" title="objetos-2" src="http://blogdocente.fernandocarlos.com.ar/wp-content/uploads/2010/07/objetos-2.jpg" alt="objetos-2" width="92" height="127" />La Dirección de Tribunales de Clasificación, informó que la inscripción para los listados 108 A (Ampliatorio) - 108 B (Complementario) es desde el 9 de agosto al 15 de septiembre, para todos los niveles y modalidades, en el lugar y horario que determine la Secretaría de Asuntos Docentes. Se estima que la confección de los listados respectivos, estará para el 25 de octubre.<span id="more-2060"></span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt" align="center"><span style="text-decoration: underline;"><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">DOCUMENTACION A PRESENTAR AL MOMENTO DE LA INSCRIPCIÓN LISTADO 108 A (Ampliatorio)</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><strong style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="text-decoration: underline;"><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES"><span style="TEXT-DECORATION: none"> </span></span></span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 18.0pt"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol" lang="ES"><span style="mso-list: Ignore">·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">         </span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">Formulario Declaración Jurada Listado Oficial 2010/2011 (Original y dos (2) copias).</span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 18.0pt"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol" lang="ES"><span style="mso-list: Ignore">·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">         </span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">Fotocopia documento de identidad 1° y 2° hojas y la que corresponde a cambio de domicilio, <span style="text-decoration: underline;">aún estando en blanco.</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 18.0pt"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol" lang="ES"><span style="mso-list: Ignore">·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">         </span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">Fotocopia del Título habilitante registrado en la Pcia. De Bs. As.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 18.0pt"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol" lang="ES"><span style="mso-list: Ignore">·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">         </span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">Fotocopia certificados de cursos debidamente registrados en la Pcia. De Bs. As.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 18.0pt"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol" lang="ES"><span style="mso-list: Ignore">·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">         </span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">Antigüedad docente y calificación certificadas por autoridad competente (recibo de sueldo <span style="text-decoration: underline;">no </span>es comprobante para acreditación de antigüedad).</span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 18.0pt"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol" lang="ES"><span style="mso-list: Ignore">·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">         </span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">Carpeta de 3 solapas</span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 18.0pt"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol" lang="ES"><span style="mso-list: Ignore">·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">         </span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">Se aclara que se realizará la Inscripción a todos los niveles y modalidades de la educación.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt" align="center"><span style="text-decoration: underline;"><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">DOCUMENTACION A PRESENTAR AL MOMENTO DE LA INSCRIPCIÓN LISTADO 108 B (Complementario)</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><strong style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="text-decoration: underline;"><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES"><span style="TEXT-DECORATION: none"> </span></span></span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 18.0pt"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol" lang="ES"><span style="mso-list: Ignore">·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">         </span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">Formulario Declaración Jurada Listado 108 B (Complementario) (Original y dos (2) copias).</span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 18.0pt"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol" lang="ES"><span style="mso-list: Ignore">·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">         </span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">Talón de Aspirante (1 copia)</span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 18.0pt"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol" lang="ES"><span style="mso-list: Ignore">·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">         </span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">Talones de rama (1 copia)</span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 18.0pt"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol" lang="ES"><span style="mso-list: Ignore">·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">         </span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">Fotocopia documento de identidad 1° y 2° hojas y la que corresponde a cambio de domicilio, <span style="text-decoration: underline;">aún estando en blanco.</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 18.0pt"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol" lang="ES"><span style="mso-list: Ignore">·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">         </span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">Fotocopia de Título no docente registrado en la Pcia. De Bs. As. o constancia de porcentaje de materias aprobadas de la carrera.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 18.0pt"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol" lang="ES"><span style="mso-list: Ignore">·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">         </span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">Constancia de alumno regular del organismo en el caso de que posea porcentaje de materias aprobadas de la carrera.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 18.0pt"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol" lang="ES"><span style="mso-list: Ignore">·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">         </span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">Antigüedad docente certificada por autoridad competente (recibo de sueldo <span style="text-decoration: underline;">no </span>es comprobante para acreditación de antigüedad).</span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 18.0pt"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol" lang="ES"><span style="mso-list: Ignore">·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">         </span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">Carpeta 3 solapas</span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 18.0pt"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol" lang="ES"><span style="mso-list: Ignore">·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">         </span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">Se aclara que la inscripción se realizará en las siguientes ramas: Escuela Secundaria Básica (Todas las áreas) – Escuela Primaria Básica (MG – BI – AI) – Secundaria Media Adultos (Todas las asignaturas) – Secundaria Ciclo Superior (Todas las asignaturas) – Artística – Especial – Psicología – Adultos (MC – BI).</span></p>
<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt" align="center"><span style="text-decoration: underline;"><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">DOCUMENTACION A PRESENTAR AL MOMENTO DE LA INSCRIPCIÓN LISTADO 108 A (Rama Superior)</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><strong style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="text-decoration: underline;"><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES"><span style="TEXT-DECORATION: none"> </span></span></span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 18.0pt"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol" lang="ES"><span style="mso-list: Ignore">·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">         </span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">Formulario Declaración Jurada Nivel Terciario Rama Superior Original y dos (2) copias.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 18.0pt"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol" lang="ES"><span style="mso-list: Ignore">·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">         </span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">Talón de Aspirante (1 copia)</span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 18.0pt"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol" lang="ES"><span style="mso-list: Ignore">·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">         </span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">Fotocopia documento de identidad 1° y 2° hojas y la que corresponde a cambio de domicilio, <span style="text-decoration: underline;">aún estando en blanco.</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 18.0pt"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol" lang="ES"><span style="mso-list: Ignore">·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">         </span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">Fotocopia del Título habilitante registrado en la Pcia. De Bs. As.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 18.0pt"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol" lang="ES"><span style="mso-list: Ignore">·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">         </span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">Fotocopia certificados de cursos debidamente registrados en la Pcia. De Bs. As.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 18.0pt"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol" lang="ES"><span style="mso-list: Ignore">·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">         </span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">Antigüedad docente y calificación certificadas por autoridad competente (recibo de sueldo <span style="text-decoration: underline;">no </span>es comprobante para acreditación de antigüedad).</span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 18.0pt"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol" lang="ES"><span style="mso-list: Ignore">·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">         </span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">Carpeta de 3 solapas</span></p>
<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><span style="text-decoration: underline;"><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES"><span style="TEXT-DECORATION: none"> </span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt" align="center"><span style="text-decoration: underline;"><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">DOCUMENTACION A PRESENTAR AL MOMENTO DE LA INSCRIPCIÓN LISTADO 108 B (Rama Superior)</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><strong style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="text-decoration: underline;"><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES"><span style="TEXT-DECORATION: none"> </span></span></span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 18.0pt"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol" lang="ES"><span style="mso-list: Ignore">·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">         </span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">Formulario Declaración Jurada Nivel Terciario Rama Superior Original y dos (2) copias).</span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 18.0pt"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol" lang="ES"><span style="mso-list: Ignore">·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">         </span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">Talón de Aspirante (1 copia)</span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 18.0pt"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol" lang="ES"><span style="mso-list: Ignore">·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">         </span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">Talón de rama (1 copia)</span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 18.0pt"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol" lang="ES"><span style="mso-list: Ignore">·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">         </span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">Fotocopia documento de identidad 1° y 2° hojas y la que corresponde a cambio de domicilio, <span style="text-decoration: underline;">aún estando en blanco.</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 18.0pt"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol" lang="ES"><span style="mso-list: Ignore">·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">         </span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">Fotocopia de Título no docente registrado en la Pcia. De Bs. As. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 18.0pt"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol" lang="ES"><span style="mso-list: Ignore">·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">         </span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">Certificado de Título en trámite (docente habilitante o no docente)</span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 18.0pt"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol" lang="ES"><span style="mso-list: Ignore">·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">         </span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">Antigüedad docente certificada por autoridad competente (recibo de sueldo <span style="text-decoration: underline;">no </span>es comprobante para acreditación de antigüedad).</span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 18.0pt"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol" lang="ES"><span style="mso-list: Ignore">·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">         </span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 'Book Antiqua','serif'; FONT-SIZE: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt" lang="ES">Carpeta 3 solapas</span></p>
<p class="MsoBodyText" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><strong style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="FONT-SIZE: 12pt" lang="ES"><span style="font-family: Times New Roman;"> </span></span></strong></p>
<p class="MsoBodyText" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><span style="FONT-SIZE: 12pt" lang="ES"><span style="font-family: Times New Roman;">Fernando Carlos Ibañez (Docente - Abogado)<br />
<a href="http://www.fernandocarlos.com.ar"><span style="COLOR: #b85b5a">http://www.fernandocarlos.com.ar</span></a> (Web común)<br />
<a href="http://www.facebook.com/docentefernandocarlos"><span style="COLOR: #b85b5a">http://www.facebook.com/docentefernandocarlos</span></a> (Web Facebook)<br />
<a href="http://www.twitter.com/docentes"><span style="COLOR: #b85b5a">http://www.twitter.com/docentes</span></a> (Twitter)</span></span>
</p>
<p class="MsoBodyText" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><strong style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="FONT-SIZE: 12pt" lang="ES"><span style="font-family: Times New Roman;"> </span></span></strong></p>
<form id="vozme_form_d88470afea7ecf79755a36e56b541be9" method="post" name="vozme_form_d88470afea7ecf79755a36e56b541be9" target="d88470afea7ecf79755a36e56b541be9" action="http://vozme.com/text2voice.php"><input name="text" type="hidden" value="Inscripción Listado 108 A - 108 B. La Dirección de Tribunales de Clasificación, informó que la inscripción para los listados 108 A (Ampliatorio) - 108 B (Complementario) es desde el 9 de agosto al 15 de septiembre, para todos los niveles y modalidades, en el lugar y horario que determine la Secretaría de Asuntos Docentes. Se estima que la confección de los listados respectivos, estará para el 25 de octubre.
DOCUMENTACION A PRESENTAR AL MOMENTO DE LA INSCRIPCIÓN LISTADO 108 A (Ampliatorio)
 
·         Formulario Declaración Jurada Listado Oficial 2010/2011 (Original y dos (2) copias).
·         Fotocopia documento de identidad 1° y 2° hojas y la que corresponde a cambio de domicilio, aún estando en blanco.
·         Fotocopia del Título habilitante registrado en la Pcia. De Bs. As.
·         Fotocopia certificados de cursos debidamente registrados en la Pcia. De Bs. As.
·         Antigüedad docente y calificación certificadas por autoridad competente (recibo de sueldo no es comprobante para acreditación de antigüedad).
·         Carpeta de 3 solapas
·         Se aclara que se realizará la Inscripción a todos los niveles y modalidades de la educación.
 
DOCUMENTACION A PRESENTAR AL MOMENTO DE LA INSCRIPCIÓN LISTADO 108 B (Complementario)
 
·         Formulario Declaración Jurada Listado 108 B (Complementario) (Original y dos (2) copias).
·         Talón de Aspirante (1 copia)
·         Talones de rama (1 copia)
·         Fotocopia documento de identidad 1° y 2° hojas y la que corresponde a cambio de domicilio, aún estando en blanco.
·         Fotocopia de Título no docente registrado en la Pcia. De Bs. As. o constancia de porcentaje de materias aprobadas de la carrera.
·         Constancia de alumno regular del organismo en el caso de que posea porcentaje de materias aprobadas de la carrera.
·         Antigüedad docente certificada por autoridad competente (recibo de sueldo no es comprobante para acreditación de antigüedad).
·         Carpeta 3 solapas
·         Se aclara que la inscripción se realizará en las siguientes ramas: Escuela Secundaria Básica (Todas las áreas) – Escuela Primaria Básica (MG – BI – AI) – Secundaria Media Adultos (Todas las asignaturas) – Secundaria Ciclo Superior (Todas las asignaturas) – Artística – Especial – Psicología – Adultos (MC – BI).
 
DOCUMENTACION A PRESENTAR AL MOMENTO DE LA INSCRIPCIÓN LISTADO 108 A (Rama Superior)
 
·         Formulario Declaración Jurada Nivel Terciario Rama Superior Original y dos (2) copias.
·         Talón de Aspirante (1 copia)
·         Fotocopia documento de identidad 1° y 2° hojas y la que corresponde a cambio de domicilio, aún estando en blanco.
·         Fotocopia del Título habilitante registrado en la Pcia. De Bs. As.
·         Fotocopia certificados de cursos debidamente registrados en la Pcia. De Bs. As.
·         Antigüedad docente y calificación certificadas por autoridad competente (recibo de sueldo no es comprobante para acreditación de antigüedad).
·         Carpeta de 3 solapas
 
DOCUMENTACION A PRESENTAR AL MOMENTO DE LA INSCRIPCIÓN LISTADO 108 B (Rama Superior)
 
·         Formulario Declaración Jurada Nivel Terciario Rama Superior Original y dos (2) copias).
·         Talón de Aspirante (1 copia)
·         Talón de rama (1 copia)
·         Fotocopia documento de identidad 1° y 2° hojas y la que corresponde a cambio de domicilio, aún estando en blanco.
·         Fotocopia de Título no docente registrado en la Pcia. De Bs. As. 
·         Certificado de Título en trámite (docente habilitante o no docente)
·         Antigüedad docente certificada por autoridad competente (recibo de sueldo no es comprobante para acreditación de antigüedad).
·         Carpeta 3 solapas
 
Fernando Carlos Ibañez (Docente - Abogado)
http://www.fernandocarlos.com.ar (Web común)
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